说明文阅读歌

保义兴华中学  权循耿

阅读说明文，其实挺简单。先看啥对象，信息皆相关。
文中找出来，分条答周全。再看啥方法，几种供君参：
一是列数字，准确无差偏；二是打比方，形象又直观；
三是作比较，比中更明鲜；四是下定义，句式多判断；
语言要简洁，内容要客观。五是分类别，条理清不繁；
六是摹状貌，栩栩在眼前。七是举例子，事实胜雄辩。
方法虽易记，得分在实践。作用讲具体，忌讳去空谈。
如果考顺序，逻辑时空间。又考限制词，各有其特点。
“完全”表肯定，“多数”为一般。“总是”无例外，“一直”不间断。
“有些”表部分，“据说”非亲见。“也许”是估猜，“左右”不确言。
若写宣传语，扣题并简短。最好用修辞，分数易增添。